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Oracle 1Z0-1051-26 試験シラバストピック:
| セクション | 比重 | 目標 |
|---|---|---|
| トピック 1: Learning Cloudの環境設定と構成 | 20% | - プロファイル・オプションとスケジュール済みプロセス - 記述的フレックスフィールドと拡張機能 - 評価と学習成果の設定 |
| トピック 2: 学習オファリングとコンテンツの管理 | 25% | - 自習形式の学習オファリング - 講師主導型および複合形式の学習オファリング - コンテンツのアップロードと管理 |
| トピック 3: カタログ、専門分野プログラム、コミュニティ | 20% | - 学習カタログの構造と運用ルール - 学習コミュニティとソーシャル機能 - 専門分野プログラムと修了要件 |
| トピック 4: データ管理と運用管理 | 15% | - レポート作成と通知設定 - 一括データのアップロードと移行 - 学習履歴と受講割り当ての管理 |
| トピック 5: セキュリティとアクセス権限の管理 | 20% | - 学習者向けセルフサービス権限 - セキュリティ・ロールと権限 - アクセス・グループとカタログのセキュリティ |
Oracle Learning Cloud 2026 Implementation Professional 認定 1Z0-1051-26 試験問題：
問題 #1
Your company wants to upload learning history transcripts. What is the correct sequence of steps to achieve this?
A. Get templates from the Data Exchange, extract data from the old system, format the data as per the template, and use File Import and Export to upload.
B. Format the data as per the template, extract the data from the old system, get templates from the Data Exchange, and use Mass Updates to upload.
C. Extract the data from the old system, get templates from the Data Exchange, format the data as per the template, and use a REST API to upload.
D. Extract data from the old system, get templates from the Data Exchange, format the data as per the template, and use Data Exchange to upload.
問題 #2
Your customer has a large volume of historical learning records, stored outside of Oracle Learning, which they want to import. Which four spreadsheet templates are available via HDL Data Loader for Learning?
A. Learning Record Activity Attempt
B. VILT Progress
C. Offering Status
D. Legacy Learning Item Translation
E. Instructor ILT Assignment
F. Legacy Learning Item
G. Learning Record
H. Historical Learning Completion
問題 #3
You're creating an offering that requires a learner to complete three separate activities. Which feature do you use to group activities together and enforce their completion order?
A. Learning Specializations
B. Redwood Learner Experience
C. Completion Reconciliation
D. Activity Sequencing
問題 #4
You manage a cross-functional team and want to push out an assignment to employees based in the United States (U.S.). You created a new assignment rule for U.S. team members, but members outside the U.S. also received the training. What must a Learning Specialist do to fix this issue?
A. Run the Reconcile Dynamic Assignments process.
B. Run or schedule the Rebuild Learning Item Indexes process.
C. Run or schedule the Evaluate Person IDs for Assignment Rule process.
D. Run the Deploy Required Viewing to Targeted Users process.
問題 #5
Your company recently licensed E-learning training from a third-party provider. You need to create a course flexfield to capture additional information about this training. Which flexfield code would you use?
A. WLF_LI_OUTSIDE_TRAINING
B. WLF_LI_COURSE
C. WLF_LI_SELF-PACED
D. WLF_LI_ELEARNING
解説：
| 問題 #1 正解： D | 問題 #2 正解： A、D、F、G | 問題 #3 正解： D | 問題 #4 正解： A | 問題 #5 正解： B |
Yamaguchi
